贴鼻子作文篇1
风和日丽的下午，我们班举行了“贴鼻子”游戏。
“贴鼻子”游戏的规则是：贴鼻子的同学要拿着鼻子往图形上贴，还要先原地转三圈再贴。图形是一个小丑，小丑有两颗水灵灵的蓝宝石眼睛,嵌在圆溜溜的大脸上。小丑有三顶颜色不一的帽子，一个是蓝色的，一个是棕色的，另一个是红白相间的。小丑还有一张笑眯眯的大嘴巴。
游戏开始了，同学们争先恐后地举着手，有的大声喊：“老师，叫我！叫我！”有的坐姿端正，还有的对这个没有兴趣直接不举手。赵梦涵不紧不慢，笑容满面地走上了台，那神情仿佛在说：“我可是有备而来的”！
老师给赵梦涵带上了黑乎乎的眼罩，赵梦涵转完三圈，就小心翼翼地摸了起来，摸到了小丑的脸，又仔仔细细摸起来鼻眶，往左，往右，往上，往下，同学们叽叽喳喳对说起来，指手画脚。赵梦涵摸到了鼻眶，就用力地把鼻子贴在上面，成功了！成功了！赵梦涵在同学们地掌声中高高兴兴地跑下了台。
贴鼻子作文篇2
今天早上第一节课，老师和我们在学校玩了一个游戏，名字叫“贴鼻子”。
老师首先在黑板上画了一个小丑，小丑缺了鼻子，老师让我们把小丑的鼻子补上去。同学们看见以后，个个都举着手想上去试试，然后，老师就叫我上黑板上给“小丑”补鼻子了。我蒙上眼睛后，感觉眼前一片漆黑，我只能小心翼翼地走上讲台去。这时，我心想：我到底能不能贴中呢?然后，我就把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的脸上。同学们看见以后，忍不住地笑了。我们班有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了脸上，有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了嘴下边，还有的同学把“小丑”的“鼻子”贴到了“小丑”的嘴里，同学们看见以后，在下面笑成一团。
我真高兴呀!如果以后我还能玩这个游戏就好了。
贴鼻子作文篇3
今天，我们和张老师一起玩贴鼻子的游戏。
张老师在黑板上画了一个小丑。那个小丑，脸圆滚滚的没有鼻子。第一个上来的贴鼻子的是我。玩法是这样的，老师让我拿好一颗磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，还让我转了三圈。我刚把手摸到黑板上时，非常紧张，背后的同学一直在提醒：往左往左，往右往右，把我说得六神无主。他们说，往左我就往左，他们说，往右我就往右，一切行动听指挥。我不管三七二十一，就这么定了吧。同学们哈哈大笑，结果我摘下眼罩一看，看见了我的“作品”，也情不自禁的笑了起来。我把鼻子贴到了脸蛋上。
最后一个上场的同学带上眼罩，他心里比我还慌，我和同学们一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我们的喊声停，他“当”的一声确定了位置，把鼻子贴好了。她摘下眼罩一看，我们大家也都笑个不停，因为他把鼻子贴到了外面，耳朵边儿都没碰上，鼻子飞到脸到外面去了。
这就是我们班的贴鼻子的故事了。
贴鼻子作文篇4
“哈哈哈哈!哈哈哈哈…………”一阵阵笑声传入你的耳中，这是怎么回事呢?原来是我们班在举行贴鼻子比赛呢!
作文课上，蒋老师拿来一张小黑板，三下两下就画了一个漂亮的娃娃，大大的眼睛，长长的头发和一张可爱的小嘴巴。可是，我看来看去总觉得少了点什么，原来，娃娃没有鼻子。老师说：“下面我们做一个游戏，给娃娃贴鼻子。”我们一听，立刻举手报名，老师选了几个人，让他们贴鼻子》第一个是李星逸，他被蒙上眼睛，在原地转三圈后，像盲人一样向前走，一贴，同学们哄堂大笑，原来他把鼻子贴到了小娃娃的眼睛上了!下一个是我，我被蒙上眼睛后，晕头转向，东南西北都分不清了，摸索着向墙走去，把鼻子贴到了墙上，我不好意思地笑了笑。三四五组的代表都贴错了，只有李涵杰贴对了地方，我们都高兴地大叫：“耶!”
我们正玩得热闹，下课铃声响了，大家只好依依不舍地结束了这堂课。
贴鼻子作文篇5
今天是六一儿童节，老师为我们举办了一次“贴鼻子”的游戏。
老师首先在黑板上画了一个没鼻子的小熊，老师说：“谁来把这假鼻子贴在没鼻子的小熊长的地方，但是要蒙上眼睛。”“我”“我”，同学们纷纷回答。老师看了看，就请上了小明，老师把他的眼睛蒙上，他对直向前走去，有的说：“在左边”。有的说：“在右边”。有的说：“在上一点”。还有的说：“在下面一点”……小明不管三七二十一往上一贴，课堂传来一阵笑声。小明解下蒙布一看：“呀！怎么把鼻子贴在了眼睛上了。”老师又请上了我，我自己蒙上了眼睛，拿着假鼻子很快往上走去，一贴，又是一阵轰堂大笑，我不解的解下蒙布看了看，啊：“怎么贴在了黑板的外边了”。老师又请上了小东，把他的眼睛蒙上：“左边”“右边”“上边”“下边”……小东也知是那边，就一下子贴了下去，果然，贴到了小熊鼻子的位置，一阵掌声来了，小东真棒。课堂也不时传来笑声。
游戏一直进行着，直到了放学。
贴鼻子作文篇6
今天张老师给我们玩了一个游戏叫贴鼻子。老师说，我们首先要用红领巾蒙住眼睛，在原地转三圈，把鼻子贴在小丑合适的位置。
我看黑板上有一个小丑。“我来，我来。”张老师选一位同学，就把红领巾蒙住了那位同学的眼睛，再让他转了几圈后，再贴。贴的过程中，我们不停地提醒他，一直喊：“往上往上，往左往左——————”最终那位同学把鼻子贴在了嘴角上，我们哈哈大笑，这个小丑就更丑了，就像长了一颗黑痣。
该我上场了，张老师先蒙上我的眼睛。我看见一片红色，带一点黑色，能看见一点光，但是光线太弱了，看不见外面。我转完圈后，我就像盲人摸象一样，先摸到了黑板，然后在同学们的指挥下，我摸到了小丑大概的位置，再确定贴鼻子的位置。等我摘下红领巾，急忙回头看，自己贴的鼻子，很精准。老师说，我目前是贴的最好的。
真是好玩儿的一次贴鼻子活动。
贴鼻子作文篇7
我玩过非常多的游戏，最喜欢玩的是贴鼻子，特别是那节体育课上。
贴鼻子游戏非常有趣，我们会把鼻子粘到眼睛上，嘴巴上，耳朵上，头顶上，下巴上，头发上，甚至粘到头的外面。
当我来到台上的时候，老师用眼罩蒙上我的眼睛，让我原地转了三圈，并告诉我不能偷看，要把鼻子粘在黑板上画的兔子脸上的鼻子的位置才算成功。我摸索着按记忆中兔子鼻子的位置粘过去，但是并没有粘到正确的位置，而是把鼻子粘到了嘴巴上，引得同学们哄堂大笑。我的同桌张雨露很厉害，几次都被她粘对了。轮到我后座的同学了，她也是原地转了三圈，转完后，她东倒西歪了一会儿，然后两只手朝前摸着走到了黑板前，把鼻子粘到了黑板边上的墙上……“哈哈哈哈哈”，教室里顿时发出了爆笑声。
体育课下课了，最终只有五个人粘对了，有三十九个粘错了。今天的游戏不仅好玩，而且让我知道了眼睛对我们来说是多么重要，人要是没有了眼睛是多么可怕啊！我们一定要保护好眼睛。
贴鼻子游戏结束了，今天这节体育课我们玩得真开心！
贴鼻子作文篇8
上课了，陆老师走进教室，在黑板上画了一个滑稽可爱的小丑，可美中不足的是它少了一个鼻子。原来，陆老师要让我们玩“贴鼻子”的游戏呀！
首先“登场”的是吴赟媟同学，陆老师把红领巾小心翼翼地蒙在她的眼睛上，给她一个红色的“鼻子”，并让她原地转三圈。
只见吴赟媟同学摸索着走到黑板前，把“鼻子”贴了上去，顿时，全班哄堂大笑，原来，吴赟媟同学把“鼻子”贴在了小丑的右边。
接着是刘平啸同学，他也把“鼻子”贴歪了。看到这么多同学都闹了笑话，有的同学眼泪都笑出来了，有的同学捂着肚子，笑得前仰后合。
该周展锐同学“上场”了，只见他转了三圈，拿起小丑的“鼻子”准备贴上去，可是，细心的他感觉不对，便一点一点的往正确的地方移，其他同学也大喊着：“往右，往右！”时间一分一秒地过去了，经过三番五次的调整，周展锐同学终于把“鼻子”贴了上去，“鼻子”刚好“长”在小丑眼睛的下面，顿时，全班掌声如雷，周展锐同学也兴奋极了。
虽然“贴鼻子”是个老掉牙的游戏，但是我觉得它特别有趣。
贴鼻子作文篇9
今天我去上作文课，张老师在黑板上画了一个小丑。它有着圆圆的脸蛋，尖尖的帽子，大大的耳朵，五角星的眼睛，还有香肠嘴巴，真是太好笑了，可是他没有鼻子。
“张老师，小丑的脸上怎么没有鼻子呢？”几名同学忍不住大声问。“你们问到点上呢，咱们今天来贴鼻子的游戏。”张老师笑眯眯地说。游戏规则是这样的：我把一位同学用红领巾蒙上眼睛，然后原地转三圈，拿着一块磁力扣，在合适的位置贴上鼻子。
同学们争先恐后地举起手来，第一位同学上去了。老师把他眼睛蒙上，那位同学转了三圈以后，教室里乱得像一锅粥。“往上往上，往左往左”那位同学不知听谁的。他不管三七二十一，就贴了上去，结果把鼻子贴到嘴角上，像小丑长了一颗大黑痣。大家笑得东倒西歪。
我去贴鼻子时候，同学们也成了指挥官，我听着他们的指挥，把东西贴上去了。大家哈哈大笑，我转身一看，把鼻子贴到了嘴角上，小丑变得更搞笑了，这节课真好玩。
贴鼻子作文篇10
今天语文课，老师说要玩一个游戏，老师先在黑板上画了一个圆圈，有的说是滚铁环滚铁环，我还是纹丝不动的看着老师继续画，老师在圆圈里画了几笔，我暗想，是贴鼻子把？听王奕说是贴鼻子，我觉得有百分之百的把握，老师又画了一个哭脸，一个生气地脸。
第一波，老师让徐柯雯、王子越、冯悦上场，我就有点失望了，心里想：怎么不叫我，不过一开始同学们就忘记了失望，一起“涌”到了比赛者的跟前，有的给他们指点方向，但还是画错了，王子越把笑脸的鼻子画到了她的脸蛋上，徐可雯把生气脸的鼻子画在了耳朵旁边，冯悦把哭脸的鼻子画在了嘴巴底下，我们的肚子都笑疼了。简直就是哄堂大笑。
第二波，老师挑坐好的，选上了刘华叶、张骞还有我，开始了，好多人都给我加油，好多人给我指点方向，刘华叶和王子越一样，也把鼻子写在脸蛋上，张骞把鼻子画到了眼睛底下，我画的鼻子稍微偏右了一点。
今天真好玩，贴鼻子也真好玩，我喜欢玩贴鼻子。
贴鼻子作文篇11
一个晴空万里的早晨，我在教室里看见老师在画一个小男孩。我心想：男孩为什么没有鼻子呢?又想：难道今天要写胃口大战?这时我听到老师说：“今天咱们玩一个游戏——贴鼻子，如果谁贴歪了就得表演一个节目。规则是用毛巾蒙上眼睛，转三圈，然后贴鼻子。”
除我以外所有人都没贴中，轮到我了，老师问我有没有信心，我吼声如雷地叫道，大家都以外我会说能贴中，结果我说的是：没信心。同学们听了哈哈大笑。我大摇大摆地走上去，蒙上眼睛，转了三圈开始贴，大家胡乱指挥。我想：他们肯定在骗我，不用听他们的。我再次吼声如雷叫道：“就这里!”老师问：“你确定?”我坚定地回答：“我确定。”老师慢慢地解开毛巾，我感觉很是漫长，但我还是耐心地等待。我一看，大吃一惊，晕!我贴在眼睛上了。
我一瘸一拐地走到表演的地方，给大家出了个脑筋急转弯，谁也没答出来，我就说出了答案。
这节游戏作文课真是开心啊!
贴鼻子作文篇12
星期五，老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸，一条红领巾。走进教室，咦？老师带的东西怎么跟平时不一样呢？哦，原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上，规则是：蒙上眼，把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说：“谁先来？”大家你看看我，我看看你，想试又不敢试。再三犹豫，刘可汗举了手。老师说：你来!他走上讲台，老师用红领巾蒙住他的双眼，把画好的鼻子递给他，他拿着鼻子慢慢地走到黑板前，比画了好一会儿，小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑，他连忙扯下红领巾一看，原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了，我神气地走上了讲台，老师把我眼睛蒙上。这时，我使出了自己的“贴鼻法宝”：先估量一下距离，左边有一尺，右边也有一尺，决定就是这里了。心想：如果我贴错了，那可要出洋相喽！
不管三七二十一，我毫不犹豫地把鼻子贴了上去，教室里格外安静，接着又爆发出一阵掌声，简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶，成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。
贴鼻子作文篇13
今天，我去青少年宫学习。我们作文课来了一位新老师，她就是——张老师。张老师一走上讲台，就在黑板上画了一个可爱的娃娃，我奇怪了，作文课画娃娃干吗？又不是美术课，令我更加奇怪的是，这个漂亮的娃娃没有鼻子。正当我们百思不得其解时，张老师公布了迷底，原来我们这节课玩一种妙趣横生的游戏——贴鼻子。
张老师请了很多名同学上去，但留给我印象最深的是：第三名被张老师请上去的同学。他一走上讲台，就舔舔嘴，头东张西望的，我想他心里一定很紧张吧！下面的同学有的叫他往左边，有的叫他往右边，有的叫他贴上面，还有的叫他贴下面，弄得他晕头转向，他抓抓头皮，犹豫了许久。最后，自作主张的贴到了娃娃的头发上，全班的同学都哈哈大笑起来，哪有鼻子长到头发上的娃娃？哈哈哈！笑声真像是一片欢闹的海洋。
时间仍在一分一秒的过去，不知不觉中，这堂妙趣横生的作文课便在我们欢乐的笑声中结束了。
贴鼻子作文篇14
星期天的下午，我在教室里跟同学们玩了一个非常有趣的游戏，名字叫做贴鼻子。
老师在黑板上画了一个非常胖的猪头。它的耳朵大大的，像扇子一样，眼睛像足球似的，它张着嘴巴正在对我们微笑。它头上还有一朵花，它什么都有，就是缺了一个鼻子，所以我们的任务就是给这头猪贴上一个鼻子，但在贴之前得在原地转五圈。
同学们听老师说要给猪贴鼻子，都争先恐后的想上去玩一次。可是一个个转完五圈后都东倒西歪的走向黑板，根本没法把鼻子贴正。轮到我玩的时候一直在原地转圈圈，好不容易才走到黑板前面。在贴鼻子的时候我听到很多声音，有的喊向左一点，有的在喊向右一点，最后我还是相信了自己。贴完了，我有点惊讶，我竟然真的贴中了。
玩完游戏的时候，老师让我们休息了一下。休息的时候我坐在座位上看书，但我心理依旧想着之前的游戏，久久不能平静。
今天是我玩的最开心的一天。
贴鼻子作文篇15
“左边，左边。”
“不对，右边，右边！”
教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声、叫喊声，不知道的人还以为我们班正在大闹天宫呢！
老师画的小丑脑袋上戴着一顶印有小花的帽子，一双圆圆的耳朵，一张胖胖的脸，一张大大的嘴巴，一双水汪汪的大眼，眼睛外有两个棱形的图案。
轮到我的时候，老师用一条红领巾蒙住我的双眼。我感觉漫无边际的黑暗朝我涌来，一时慌了神，拿着磁铁一下不知到底该往哪儿贴。
有同学给我提示：“右边！不对不对，左边，左边！”
我按照他说的，把小丑的鼻子贴对了！
到了另一位同学贴小丑的鼻子，她转了三圈后出发。
“右边，后面，走走走，左边！贴，对了！贴对了！”
今天，帮小丑贴鼻子的游戏，我玩得真开心啊！
贴鼻子作文篇16
“叮铃铃……”随着一阵急促的铃声我们语文兴趣班上课了。
老师笑容满面地走进教室。没等老师开口，我们就窃窃私语起来：“今天要做的作业肯定不少！”可令人费解的是，老师在黑板上先画了一个圆，然后在圆里画了两个拱形和一个小船一样形状的图形。老师想干嘛呢？接着老师画了一个脸，唯独少了一个鼻子，噢，对了，老师肯定是要给我们玩“贴鼻子”的游戏。
“谁来贴鼻子？”杨老师问道。“我来，我来！”２９双小手齐刷刷举了起来。
幸运之星降临到我的身上，老师让我来贴。我满怀信心地大步走上去。老师把我的眼睛蒙上，先让我站在指定的地方，然后叫我走上前去贴“鼻子”，我放松地走上前去，“叭”地一声把“鼻子”贴了上去，顿时，全班响起雷鸣般的掌声！
我急忙摘下把眼睛蒙上住的那块布。“耶！”，我高兴地叫了起来，“贴中喽，贴中喽！”
“叮铃铃”下课铃响了，但我们还沉浸在上课的快乐里……
贴鼻子作文篇17
童年是一束光；童年是扑腾的浪花；童年是一道绚丽的彩虹；童年是一曲欢乐的歌……其中游戏—是童年生活不可缺少的部分。
在一个阳光明媚、晴空万里的星期五，最后一节是班会课，老师决定带我们玩个游戏—贴鼻子。老师先用粉笔在黑板上画了一张脸，接着画了眼睛和眉毛，最后，画上了嘴巴和牙齿。画完以后，老师拿出了一个纸做的鼻子和一块磁铁，要求我们把鼻子贴在正确的地方。
老师第一个就点我上来贴，我又兴奋又紧张，但又一想：我不能失去这个机会。于是，我自信满满地走上讲台，接过鼻子和磁铁，老师给我带上眼罩，霎时间，我眼前一片漆黑，正准备贴，又灰心了。同学们有的叫左；叫右；有的叫上；叫下，弄的我头晕了，鼻子和磁铁都掉了。老师捡起来，递给我，同学们叫声更大了，足以把我震聋了。算了，我靠着自已的直觉，管它九九八十一，端端正正往中间一贴，然后拉开眼罩，“呀！贴对了”。我一蹦三尺高。
这是我玩得最愉快的一次游戏。
贴鼻子作文篇18
今天我认识了一位小丑朋友，还帮它整容了呢！
只见老师在白板上贴了一张小丑图，小丑的耳朵很大，大大的头跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯独就是没有鼻子，老师说让我们把小丑的鼻子贴上。老师先把我们叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面转了三圈，然后就开始贴鼻子了，我毫不犹豫的把鼻子贴到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。
然后王茉然上去贴了，他晕乎乎的转了三圈，拿着手中的鼻子一会儿贴到耳朵上，一会贴到嘴上，然后他把鼻子贴到眼睛上，像一颗大眼泪似的。最后老师让周扬来帖，她贴的慢慢的，一下贴到了黑板上，引来大家的一顿爆笑。
接下来老师给每人发了一张带有小丑的纸，让我们画鼻子，我把纸往后一翻，发现背面有一些字，我就津津有味的开始“啃”了起来，游戏规则都忘听了，最后是同座告诉了我，我都把鼻子画到了衣服上，变成钮扣了……
这游戏可真好玩！
贴鼻子作文篇19
“哈哈哈……”教室里满是欢乐的笑声。同学们在干什么呢?原来呀，大家正在玩贴鼻子的游戏。
上课了，陶老师笑眯眯地走进了教室，拿起粉笔，在黑板上画了一个大头娃娃。嘿!这个大头娃娃可真可爱呀!圆圆的脸蛋上，两只水汪汪的眼睛格外灵动，樱桃红的小嘴真漂亮!可惜她没有鼻子。陶老师对我们说：“我们帮这可爱的大头娃娃贴鼻子吧!”“好!”大家异口同声。
第一个贴鼻子的是淘气的张天乐，他信心满满地来到讲台前，看了看大头娃娃鼻子的位置。接着，陶老师用红领巾蒙住他的眼睛，让他先转两圈，再贴上鼻子。“哈哈哈……”怎么了呀?张天乐自己也笑了，原来，他把大头娃娃的鼻子贴歪了。
同学们陆陆续续上来贴鼻子，他们有的把鼻子贴到了画像外，有的贴到了头发上，还有的贴到了嘴巴上。最后还是黄铭予在陶老师的提醒下，终于贴准了。同学们都拍手叫好。
游戏结束了，可大家还久久地沉浸在欢乐的气氛中。
贴鼻子作文篇20
今天，我们玩“贴鼻子”的游戏。
老师先在黑板了画了一只小猪，这只小猪真可爱！它有圆圆的脑袋，大大的耳朵，圆溜溜的眼睛。可是，这只小猪没有鼻子。老师请徐若剡给小猪贴鼻子，先给他蒙上眼睛，再让他原地转一圈，徐若剡就出发了。他不断地用双手摸索着前方，生怕被东西碰到，他终于走到黑板前了。徐若剡用手试探了一下，准备贴上去。这时，有的同学说：“就是这里，就是这里。”还有的同学说：“再往右一点，再往右一点。”徐若剡不听他们的，自己毫不犹豫地把小猪鼻子贴了上去。大伙儿一看，哄堂大笑。原来他贴的鼻子根本没碰到猪脸。徐若剡摘下红领巾，也忍不住哈哈大笑起来。
铃声响了，大家异口同声地说：“唉，还没玩够呢！”
贴鼻子作文篇21
星期四下午，王老师带领大家在教室里玩了一个游戏，叫：贴鼻子。
首先，老师在黑板上画了一张猫脸，同学们都感到很好奇。有同学问：“老师，您画张猫脸干什么？而且还没有鼻子。”老师说：“这就是我们这节课要玩的游戏：贴鼻子。”
一开始，韩硕自告奋勇先上去，没想到却把鼻子贴到了胡子上，惹得同学们捧腹大笑。然后是刘健武弄得更糟，竟然把鼻子贴到了胡子的左边，教室里立刻响起了震耳欲聋的笑声，大家笑得前仰后合，直不起腰来，特别是当刘健武摘掉红领巾后，自己笑得更厉害。你猜，我们班的“幽默大师”马贝宁怎么了？他竟迷失了方向，转来转去，最后转到教室的后面去了，差点把鼻子贴在了李秀平同学的脸上。这时候，教室里又像是炸了锅一样，响亮的笑声好像要把天花板给震下来了。迟延奎贴得算是最好的了，但也把鼻子贴到了口的左边。
下课的铃声都响过好长时间了，大家还沉浸在欢乐的气氛中！
贴鼻子作文篇22
“叮铃铃”“叮铃铃”......上课了，这是今天下午第一节课--美术课，我们拿着美术工具去上课。
来到了美术教室，老师微笑着说：“今天我们玩游戏，为了奖励大家!”，“玩什么游戏呢?”一位同学说：“玩贴鼻子吧!”大家答应了。美术老师拿了一张卡纸，在上面画上了小丑，有头，有发，有嘴，有耳朵，就是没鼻子。老师又拿一块布。这是，上来一个同学，老师用布蒙住他的眼睛，转三圈，开始贴。这个同学很快贴完了，下面发出阵阵哄笑，原来，那位同学把鼻子贴到头上了。第二个同学贴在眼上，大家也笑了，第三位同学贴在......,下课了，我和同学们依依不舍地离开了。
通过贴鼻子，我感觉到了眼睛对于我们日常生活的重要性。我们要时时爱护眼睛，用眼要健康，做好眼保健操。写作业的时候，时间长了，要看看别处，也让眼睛休息一下。
贴鼻子作文篇23
梁老师今天给我们讲了一个有趣的故事,“从前，有一头漂亮的小猪，大家都叫她猪公主，她的鼻子被大灰狼吃了，猪公主没了鼻子，不漂亮了，便整天不肯出门，怕大家笑话她。”于是梁老师请我们给小猪做个漂亮的鼻子上贴。
给小猪贴鼻子的游戏规则是：老师在黑板上画一头小猪，让我们把眼睛蒙上，再转三圈后，手拿着鼻子贴上，如果贴得正就得高分贴歪了减分，贴在头的外面不得分。
游戏开始了，只见一组的一位同学，被梁老师蒙上眼睛后转了三圈，就有点晕头转向了，跌跌撞撞的走上黑板，东摸摸，西摸摸，同学们在下面大声喊着：“往左边，往下边。”一组的同学犯愁了，心想：“到底贴哪儿呢？”最后，他下定了决心，把鼻子一贴，接着，他听见一片欢呼声，原来，他正好把鼻子贴在嘴巴上。轮到我了，我十分高兴，但心里也有点忐忑，怕贴歪了得分少。老师把我的眼睛蒙住，我觉得眼前一片漆黑，老师把我转了三圈，搞得我晕头转向，我磕磕绊绊的走上黑板，把鼻子往黑板上一贴，就听见同学们哈哈大笑，原来，我贴了个“眼中鼻”。
我们很喜欢这个游戏，因为它给我带来了无穷的乐趣，也让我们明白了眼睛的重要性，所以，我们一定要好好爱护我们的眼睛。
贴鼻子作文篇24
今天，张老师在黑板上画了一个小丑，不过他没有鼻子。张老师说，游戏规则是蒙上眼睛原地转三圈，走到你觉得最合适的位置，贴上鼻子。大家纷纷举起手来，张老师点了一位小男孩儿，他走上讲台，张老师把他的眼睛蒙上，转了三圈。他摇摇晃晃地走上讲台，把鼻子贴在了脸上，我们哈哈大笑。他摘下眼罩自己看了，都笑起来了。
下面一个是我来贴鼻子。我走上讲台，老师把我的眼睛蒙上了。我摇摇晃晃地走到黑板前。同学们叽叽喳喳的，有的说；“上面，上面。”有的说；“左边，左边。”还有的说右边右边。我此时六神无主，“当”一下贴上，我就下定决心了。教室里一下子哄堂大笑，我拉下眼罩一看，也笑了起来。原来我把鼻子贴成了小丑的脸上，像个二郎神。
老师又请了几位同学，有的成功了，有的失败了。无论成功还是失败，我们都很喜欢这次游戏。
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